（通讯员：汪婷）为深化职业教育改革，促进校际资源共享与优势互补，2026年2月2日至3日，tyc122cc太阳成集团太阳成集团122ccvip应当阳市职业技术教育中心邀请，组织专家团队赴该校开展“职教融合”专题培训。本次培训聚焦“职高学生心理问题识别与干预”和“职教融合课程设计技巧与实践”两大主题，旨在提升职教师资的专业素养与育人能力，推动职业教育高质量发展。
2月2日上午，在“职高学生心理问题识别与干预”专题培训中，我校应用心理学系副教授翟成蹊结合职高学生年龄特点、成长环境与常见心理困扰，系统讲解了青少年心理问题的表现特征与识别方法。通过案例分析、情景模拟与互动讨论，参训教师学习了初步心理评估技巧、沟通干预策略以及校园心理危机预防与处理流程。
翟成蹊副教授讲授职高学生心理问题识别与干预
下午培训围绕“职教融合课程设计技巧与实战”展开。李国华教授从职业教育课程改革趋势出发，阐述了“岗课赛证”融通、理实一体化的课程设计理念，重点讲解了基于工作过程、项目化、模块化的课程开发方法。培训注重实战演练，参训教师以各自专业课程为例，尝试重新设计教学目标、重组教学内容、创新教学方法与评价方式，现场研讨氛围热烈。
李国华教授讲授AI赋能职高教育教学的方法与技巧
据悉，2月3日上午还有我校太阳成集团122ccvip高级实验师罗汀关于“职教融合之道”的专题授课。此次跨校培训活动，不仅为当阳职教中心教师提供了专业成长的平台，也体现了tyc122cc太阳成集团服务地方基础教育、辐射优质教育资源的社会责任感。未来太阳成集团122ccvip培训中心将进一步拓展校外培训路径，深化校企合作定制化培养、开拓行业系统委托培训，并积极探索与地方政府各部门、产业园区等共建区域性继续教育示范项目，构建多元融合的终身学习服务体系。（审稿人：汤俊波）